Syftet med denna kurs är att ge de studerande en introduktion till User Experience Design (UX-design) samt insikt i hur disciplinen appliceras i techbranschen. 

Kursen kommer att exponera de studerande för relevanta koncept, verktyg och processer som används i branschen idag. Dessutom fokuserar kursen på olika yrkesroller som utnyttjar UX-design, deras ansvarsområden och roll i olika projekt inom digital produktutveckling. Detta, i samband med att de studerande kommer besöka arbetsplatser som är representativa för branschen och anställer relevanta yrkesroller, är menat att säkerställa en stadig kunskapsgrund att stå på inför kommande kurser.

Omfattning: 20 yrkeshögskolepoäng

Syftet med denna kurs är att ge de studerande en omfattande inblick av research-arbete inom UX-design. Med hjälp av teori i kombination med praktiskt utförande får de studerande en fördjupad förståelse för vad UX-research är samt hur disciplinen och relevanta metoder kan utnyttjas på bästa möjliga sätt.

Omfattning: 30 yrkeshögskolepoäng

Syftet med kursen är att ge den studerande förståelse för och praktisk erfarenhet av agil kravhantering samt hur UX och kravhantering kompletterar varandra. Syftet är också att ge den studerande en förståelse för olika projektmodeller och hur dessa förhåller sig till och kan kombineras med det agila arbetssättet.

Omfattning: 50 yrkeshögskolepoäng

Syftet med denna kurs är att de studerande ska utveckla en teoretisk grund och ett flertal praktiska färdigheter inom användargränssnittsdesign. Genom att arbeta i projekt med de senaste verktygen för att skapa interaktiva digitala produkter från grunden ska de studerande införskaffa insyn av vad det innebär att arbeta med gränssnittsdesign och prototyper med hjälp av de bästa metoderna och teknikerna.

Omfattning: 50 yrkeshögskolepoäng

Denna kurs syftar till att de studerande ska lära sig om vad utvärderande research inom UX är och hur man med hjälp av väletablerade metoder kan använda sig av det för att förbättra digitala produkter. Kursen kommer först och främst fokusera på praktiska moment där de studerande får planera och genomföra olika sorters tester och utvärderingar för att sedan analysera och reflektera över resultatet.

Omfattning: 25 yrkeshögskolepoäng

Genom den här kursen får den studerande en orientering och praktisk erfarenhet av grundläggande webbutveckling med framförallt HTML & CSS. Kursen är tänkt att orientera den studerande i webbteknologierna och ge en förståelse för webbutvecklarens arbetsuppgifter och kompetenser.

Kursen behandlar även ämnen inom webbutveckling som rör UX-rollen men är av mer teknisk karaktär såsom responsivitet och webbtillgänglighet.

Omfattning: 25 yrkeshögskolepoäng

Kursen ger de studerande en insyn i och översikt över angränsande områden till UX-rollen. Genom att få en förståelse för affärsnytta och metoder och modeller som kundresa och tjänstedesign kan den studerande i framtiden enklare även arbeta med UX som en del av tjänsteutveckling, affärsutveckling, marknadsföring och kommunikation. Kursen behandlar också kommunikativa aspekter i yrkesrollen såsom att presentera och paketera, facilitera och jobba med förankring.

Kursen har en stor del teori men också praktiska moment där den studerande i praktiken får öva på att arbeta med affärsnytta och kommunikation.

Omfattning: 40 yrkeshögskolepoäng

LIA, lärande i arbete eller praktik som man också kan kalla det utgör hela 24 veckor av utbildningen vilket är mer än 1/4 del av utbildningen som du får testa dina kunskaper som du fått under utbildningens gång ute hos ett företag. LIAn genomförs under det andra året av utbildningen och är det näst sista du gör innan du tar examen.

Omfattning: 120 Yrkeshögskolepoäng

Här får du möjlighet att genomföra ett projekt med de kunskaper och färdigheter som erhållits i de övriga kurserna. Projektet får vara både självständigt eller i grupp och ska vara i samarbete med branschen för utbildningen. Målet med kursen är att du ska genomföra ett projekt med koppling till branschen inom UX-utveckling och/eller kravhantering.

Omfattning: 40 yrkeshögskolepoäng